Språkliga drag beskrivande text
På andra nivån tränar vi vår förmåga att läsa olika beskrivande texter som hör till ämnet. Vi övar förmågan att se strukturer i beskrivande texter och vad texten vill beskriva för oss. I det tredje steget lär vi oss förmågan att skriva en allmän beskrivande språkliga drag beskrivande text där alla deltar, och vi kan se hur texten skapas.
I det fjärde steget lär vi oss förmågan att skriva beskrivande text tillsammans med lärk. Här övar vi vår förmåga att använda våra förkunskaper, som syns till exempel inom genusområdet, för att inkludera alla delar av vår beskrivande text och hur texten kan organiseras. Du kommer att kunna träna din förmåga att ta emot och svara på utvecklingen av beskrivande texter med hjälp av din matris under start, mitten och slutet och svarsblad från din vän, där du lär dig vad som är tydligt och vad som är önskvärt att utveckla.
Du kommer att kunna träna din förmåga att skapa en bild som hör till texten genom att designa relaterade djur i din beskrivande text. Du kommer att kunna träna din skrivförmåga att enkelt marknadsföra och med digitala verktyg, skapa beskrivande texter manuellt och på en iPad.
Korrigering och skrivning med digitala verktyg. Språkets struktur med över-och underkropp, punkt, frågor och utropstecken och stavningsregler för vanliga ord i studenttexter. Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktiska texter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras av texter som kombinerar ord och bilder, till exempel filmer, spel och webbtexter.
Språkliga strategier för att memorera och lära sig, som att skriva vad du pratade om. Målet är att du själv ska skriva en beskrivande text om landet. Målet är att utveckla din identitet genom ett utvecklat språk och kunskap. Samtidigt som du arbetar med olika typer av texter på svenska har du rika möjligheter att skriva, läsa och tala. På detta område kommer du att utveckla dina kommunikationsmöjligheter, vilket i sin tur leder språkliga drag beskrivande text ökat förtroende för din egen språkliga förmåga.
Arbetssätt du får kunskap och fakta på olika sätt, samtal om syftet med en beskrivande språkliga drag beskrivande text och vikten av att veta vem mottagaren är. Du kommer att kunna arbeta i grupper med språk, ord och begrepp som är typiska genrer för beskrivande texter, vi kommer att arbeta med jämförelser, jämförande ord av relationer och samling av adjektiv.
Du bör skriva din egen beskrivande text om ett europeiskt land. Du utvärderar din text baserat på den här mallen. Ditt arbete granskas löpande under arbetets gång och genom en individuell skriftlig uppgift som du skriver och skickar in i slutet av arbetsytan. Kursplaner formulera och kommunicera i tal och skrift, anpassa språk till olika mål, mottagare och sammanhang, särskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer samt 5 centrala innehållsstrategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska struktur och språkliga egenskaper.